把抽象的理論知識變成形象的模型
來源:瀟湘晨報(bào) 作者:瀟湘晨報(bào) 更新于:2021-3-24 閱讀:
華陽集團(tuán)三礦職工教育學(xué)校安全培訓(xùn)教師李鎖亭完成“煤礦水害綜合防治措施”模型的制作,并在教學(xué)中進(jìn)行了應(yīng)用,受到學(xué)員們的認(rèn)可。
“煤礦水害綜合防治措施”模型是李鎖亭制作的第6套教學(xué)教具。此前,他還制作了“煤礦地質(zhì)構(gòu)造”模型、“礦山壓力顯現(xiàn)”模型、“井下保護(hù)接地”模型、“光面爆破及其支護(hù)技術(shù)”模型和“綜采工作面斜切進(jìn)刀”模型。借助這些教具,李鎖亭將抽象的文字知識轉(zhuǎn)化成形象的模型,有效提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。
2008年,李鎖亭從三礦機(jī)電科調(diào)任三礦職工教育學(xué)校,成為一名安全培訓(xùn)教師。教學(xué)中,李鎖亭發(fā)現(xiàn)不少職工存在重操作、輕理論的情況。究其原因,主要是“理論知識學(xué)起來枯燥,不好理解”。在這樣的情況下,李鎖亭產(chǎn)生了研制教學(xué)模型的想法。
李鎖亭選擇了煤礦地質(zhì)構(gòu)造這一教學(xué)主題,根據(jù)生產(chǎn)需要和書本理論,制作了“煤礦地質(zhì)構(gòu)造”模型。這套模型用塑料泡沫和木料制作,分別由褶皺、斷層、無炭柱等小模型組成,巧妙地把巷道與地質(zhì)構(gòu)造聯(lián)系起來演示,形象地展示了地質(zhì)構(gòu)造與煤礦“水、火、瓦斯、煤塵、頂板”五大災(zāi)害的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律,幫助學(xué)員快速理解理論知識。李鎖亭的教學(xué)方式效果明顯,學(xué)員們安全資格考試成績有了較大提升。
學(xué)員們的認(rèn)可成為李鎖亭堅(jiān)持這一教學(xué)方式的動力。他制作的“礦山壓力顯現(xiàn)”模型,形象地展示了井下冒頂、底鼓等頂板問題,使學(xué)員對礦壓顯現(xiàn)一目了然,加深了對采掘工作面及時支護(hù)、空頂作業(yè)危害、片幫現(xiàn)象的理解。2018年,李鎖亭因?yàn)橹谱鬟@一模型,榮獲陽泉市“五小”創(chuàng)新一等獎,個人榮記一等功。
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